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　　今年1月5日，國務院新聞辦、工業(yè)和信息化部、公安部、文化部、工商總局、廣電總局、新聞出版總署等七部門又聯(lián)合召開了電視電話會議，部署了在全國開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風的專項行動。作為工作在一線的中學教育工作者，同時作為學校的專職心理教師，我認為此項活動意義重大，作用深遠，我對此表示極大的贊同。

　　我認為，互聯(lián)網(wǎng)是把雙刃劍，它對青少年的影響既有其積極的一面，也有其消極的一面。作為教師，我經(jīng)常擔心這把雙刃劍會傷害到學生們，而整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風的專項行動正好起到了揚長避短的作用。這主要體現(xiàn)在：

　　第一，專項活動使得互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容更符合青少年的心智模式和認知特點。

　　眾所周知，青少年擁有強烈的好奇心，在某些方面，他們對待各種信息的渴求度是遠遠高于成人的。有調(diào)查顯示，獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。當前青少年的關(guān)注點十分廣泛，傳統(tǒng)媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點。而互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源?？梢哉f，互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。

　　但同時，我們也不能忽視這樣一個問題，即互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和低俗內(nèi)容對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當前，網(wǎng)絡對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)，網(wǎng)絡使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡上色情內(nèi)容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動機。

　　由此可見，整治網(wǎng)絡低俗之風專項活動來的非常及時，從某種意義上來說，這項活動的成敗甚至對一個孩子的未來起著至關(guān)重要的影響，我作為關(guān)注孩子心理健康成長的專職心理教師，非常擁護此舉。

　　第二，專項活動使得我們?yōu)榍嗌倌甏罱ǖ男Ｍ饩C合知識平臺更為潔凈。

　　由于技術(shù)的快速發(fā)展，近幾年來，網(wǎng)絡虛擬課堂已成為學生獲取知識的第二陣地。據(jù)了解，幾乎所有的北京市中小學校都建立了自己的網(wǎng)站，學生們可以隨時下載到自己老師講課的相關(guān)資料、進行網(wǎng)絡答疑，這大大有利于他們對知識的鞏固和復習。同時，在教委等部門的協(xié)調(diào)下，很多學校的教學資源已形成共享，學生坐在家中，通過簡單的互聯(lián)網(wǎng)訪問，就可以在線觀看它校特級、高級教師的精彩教學。

　　但同時，在搜索知識時，互聯(lián)網(wǎng)上的某些網(wǎng)站中的不良信息也魚目其中。青少年原本只是想通過網(wǎng)絡進行擴充學習，卻看到了很多內(nèi)容不健康、容易誘發(fā)其不良思想行為和干擾他們正常學習生活的內(nèi)容，這包括直接或隱晦表現(xiàn)人體性部位、性行為，具有挑逗性或污辱性的圖片、音視頻、動漫、文章等；同時某些網(wǎng)站上還充斥著非法的性用品廣告和性病治療廣告，以及散布色情交易、不正當交友等內(nèi)容的信息，這種情況甚至出現(xiàn)在一些原本讓教師和家長放心的知名門戶網(wǎng)站上。

　　大量低俗內(nèi)容的網(wǎng)絡信息對青少年的誘導性很強，如果不清除，學生上網(wǎng)學習的積極性就可能下降，甚至扭曲了孩子們上網(wǎng)的原始動機。因此我認為，整治網(wǎng)絡低俗之風專項活動使我們教師和家長吃了一顆定心丸，為學生能在潔凈的網(wǎng)絡空間遨游提供了充分保障。

　　第三，專項活動在大環(huán)境上使得學校德育教育的成效更為明顯。

　　中共中央國務院發(fā)布的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》中就曾提到：要“大力加強公民道德教育，切實改進學校德育工作，廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動和形式多樣的社會實踐、道德實踐活動，積極營造有利于未成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環(huán)境……”為此，學校和教育管理部門都做出了相當大的努力。例如，我校為了使學生更加熱愛學校、熱愛社會，大量骨干教師和青年教師都依托校園網(wǎng)建立了自己的博客，并鼓勵學生也參與其中，由此形成正向引導力。另外，為了使都是獨生子女的學生們在班級外結(jié)交更為廣泛的良師益友，我校建立了自己的校園BBS，并設計算機教師進行管理監(jiān)督，論壇上若出現(xiàn)不良信息能夠做到12小時內(nèi)及時刪帖。

　　但是，作為教師，我也不得不承認，學校這些花大量人力、財力創(chuàng)設的“引導學生文明上網(wǎng)”之舉，面對浩瀚的網(wǎng)絡資源只能起到微乎其微的作用。學生不可能也不喜歡在“柵欄網(wǎng)絡”里遨游，因此，一旦他們離開了教師和家長的控制，從校園網(wǎng)進入到互聯(lián)網(wǎng)時，不良信息、低俗內(nèi)容成為了學校德育教育的瓶頸。

　　而整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風專項行動恰好解決了這個棘手的問題，它使得未成年人思想道德建設的大環(huán)境得到了洗禮，同時也從另一個方面顯示，互聯(lián)網(wǎng)由于得到了凈化，它也逐步成為學校教育的有力資源，因為，我們對它放心了。

　　對于整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風專項行動的建議，由于我教育工作者的職業(yè)特點，因此我的建議是我們的專項活動不妨也采取被教育屆認可的“雙管齊下”的方式，即不僅有禁止，更增添引導青少年健康上網(wǎng)的活動。這一點，可以仿照東城區(qū)教委多年開展的“數(shù)字德育”網(wǎng)絡活動。

　　例如，在北京奧林匹克倒計時一周年之際，東城區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)推出了以“網(wǎng)上奧運小使者”奧運知識競賽。由于題目注重趣味性、互動性，貼近生活，符合學生上網(wǎng)的心理，受到了廣大師生和家長的歡迎，近萬名中小學生參加闖關(guān)，千余名學生獲得“網(wǎng)上奧運小使者”稱號。

　　這些網(wǎng)絡活動的特點在于：第一，此活動由教育行政部門舉辦，權(quán)威性得到了教師、家長、學生的一致認可；第二，它被青少年廣泛熟知，參與面大，形成的合力強；第三，它采取以疏治堵的方式，大力倡導未成年人健康上網(wǎng)；第四，由于網(wǎng)絡監(jiān)管得當，學生不文明上網(wǎng)的情況得到有效抑制，并由于同伴示范的效應，使得大家都以“文明上網(wǎng)為榮，發(fā)表低俗內(nèi)容為恥”。而不限時間、不限地點的網(wǎng)絡主題班會的召開，更使得同學們都以上東城數(shù)字德育網(wǎng)為新時尚了。

　　那么，我們在努力為青少年創(chuàng)造潔凈網(wǎng)絡空間過程中，其實也可以通過舉辦某些活動，讓孩子們以主體身份參與其中，充分發(fā)揮他們的主觀能動性。如果他們認為整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風專項活動自己也出了一份力，那么日后他們文明上網(wǎng)的意識就會更強，甚至在他們心中形成自己的“不良信息防火墻”。 （北京市第一六六中學專職心理教師 魏興 ）